Brasil e Colômbia: proteção do conhecimento botânico de mulheres indígenas
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.22820672Palavras-chave:
mulheres indígenas, plantas medicinais, decolonialidade, Políticas públicasResumo
O artigo analisa a produção acadêmica (2021-2025) sobre saberes botânicos de mulheres indígenas no Brasil e na Colômbia. Por meio de uma revisão de literatura, identifica-se que essas mulheres são gestoras essenciais da biodiversidade e da saúde comunitária. Contudo, persiste uma invisibilização epistêmica e de gênero, onde o reconhecimento científico não se traduz em políticas públicas efetivas ou autonomia territorial. Enquanto o Brasil foca na resistência cotidiana e decolonialidade, a Colômbia enfatiza direitos bioculturais e territorialidade jurídica. Conclui-se a necessidade de integrar esses saberes no ensino de Biologia.
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